Title: Standard für Mathematik
Course: Rs 9/10, E, Responding to Visual Prompts

Q: [Image: Zuordnung_Funktionsgleichung_Gerade_2_neu]
Ordne den Geraden die entsprechenden y-Achsenabschnitt zu.
- a | t = 1
- b | t = 2,5
- c | t = - 1
- d | t = 0
- e | t = - 4
- f | t = 5
- g | t = 2
Also offered: t = - 2; t = - 2,5; t = - 1,5

Q: Entscheide bei den folgenden Funktionen, ob sie linear oder nicht linear sind.
- \( y = 0,9 - 32x \) | linear
- \( y = \frac {1} {x} - 10 \) | nicht linear
- \( y = 2x^2 - 5x + 1 \) | nicht linear
- \( y = \frac {2} {5}x - 5x \) | linear
- \( y = 12 - 15 x \) | linear
- \( y = - 11x \) | linear
- \( y = \frac {2}{5}x \cdot 5x - 5x + 11 \) | nicht linear

Q: [Image: Zuordnung_Funktionsgleichung_Gerade]
Ordne den Geraden die entsprechenden Funktionsgleichungen zu.
- a | y = 2x + 1
- b | y = - 0,33x + 1
- c | y = -4x + 4
- d | y = 0,5x - 3
- e | y = -2x - 1
- f | y = 0,1 x - 2
Also offered: y = - 0,1 x - 2; y = - 4x + 2; y = - 0,5x - 3

Q: [Image: Zuordnung_Funktionsgleichung_Gerade_2_neu]
Ordne den Geraden die entsprechenden Funktionsgleichungen zu.
- a | y = 2x + 1
- b | y = 0,5 x + 2,5
- c | y = - 0,5 x - 1
- d | y = - 0,75 x
- e | y = - 4
- f | y = - 2 x + 5
- g | y = 1/3 x + 2
Also offered: y = -2x - 2; y = -0,4x + 1; y = - x - 1

Q: Ordne den Geraden die entsprechende Funktionsgleichung zu.

[Image: Zuordnung_Funktionsgleichung_Gerade_3_neu]
- a | y = - 0,25 x + 1
- b | y = 0,5 x + 1
- c | y = -0,25 x - 2
- d | y = 2 x - 2
Also offered: y = 0,25 x + 1; y = 0,5 x - 1; y = 0,25 x - 2; y = 2 x + 1

Q: [Image: Zuordnung_Funktionsgleichung_Gerade_2]
Ordne den Geraden die entsprechenden Steigungswerte zu.
- a | m = 2
- b | m = 0,5
- c | m = - 0,5
- d | m = - 0,75
- e | m = 0
- f | m = - 2
- g | m = 1/3
Also offered: m = 1; m = -0,4; - 1

Q: Entscheide bei den Geradengleichungen, ob die Gerade von links nach rechts steigt oder fällt.
- \( y = - 3x + 7 \) | fällt
- \( y = -12 + \frac {2} {5}x \) | steigt
- \( \frac {4} {7}x + y - 7 = 0 \) | fällt
- \( y = 3 - 5x + \frac {17}{3}x \) | steigt
- \( x = 3y - 4 \) | steigt
- \( y = -5 - \frac{2}{3}x + 12 \) | fällt

Q: Ordne die Punkte den Geradengleichungen zu, so dass die Punkte auf den entsprechnden Geraden liegen.
- P (5/-9) | y = - 2x + 1
- Q (3/8) | y = 2x + 2
- R (1/-3) | y = - 0,5x - 2,5
- S (2,5/3,5) | y = x+1
- T (-7/10) | y = 3 - x
Also offered: y = 4x-5

Q: Ordne den Steigungswert der entsprechenden Geradengleichung zu
- m = 3 | y = 3x -1
- m = 0,75 | y = 0,75x + 5
- m = - 3 | 3x + y = 17
- m = - 2 | y = 0,3 - 2x + 0,5
- m = 1 | y = -2x + 4 + 3x
- m = 0 | y = -2x + 5 + 2x
Also offered: 3x - y = 11; y = 3 - x

Q: Ordne den Sätzen die jeweilige Funktionsgleichung zu.
- Jeder Zahl wird das um 5 vermehrte Vierfache der Zahl zugeordnet. | y = 4x + 5
- Jeder Zahl wird das um 6 verminderte Dreifache der Zahl zugeordnet. | y = 3x - 6
- Jeder Zahl wird das Doppelte der Zahl zugeordnet. | y = 2x
- Jeder Zahl wird die Zahl -9 zugeordnet. | y = -9
- Jeder Zahl wird ihre doppelte Gegenzahl zugeordnet. | y = - 2x
- Jeder Zahl wird die um das Dreifache der Zahl verminderte Zahl 6 zugeordnet. | y = 6 - 3 x
- Jeder Zahl wird die um 4 verminderte Gegenzahl zugeordnet | y = - x - 4
Also offered: y = 6x - 3; y = 5x + 4; y = x + 2; y = 4 - x

Q: Welche der Formeln berechnet die Steigung der Geraden durch die Punkte A(2/4) und B(5/-1) ?
- \( m = \frac {4 + 1} {2 - 5} \) (Richtig)
- \( m = \frac {4 - 1} {2 - 5} \) (falsch)
- \( m = \frac {2 - 5} {4 - 1} \) (falsch)
- \( m = \frac {-1 - 4} {5 - 2} \) (Richtig)
- \( m = \frac {2-5} {4+1} \) (Falsch)
- \( m = \frac {-1 - 4} {2 - 5} \) (Falsch)
- keine der Formeln (Falsch)
A: \( m = \frac {4 + 1} {2 - 5} \); \( m = \frac {-1 - 4} {5 - 2} \)

Q: Zu welcher Gleichung gehört der gezeigte Graph:

[Image: Gleichung_Graph]
- \( - \frac {1} {2} x + 3 = 0 \) (Richtig)
- \( 3 - 0,5 x = 0 \) (Richtig)
- \( - \frac {1} {2} x + 3 = 2 \) (Falsch)
- \( \frac {1} {2} x + 3 = 0 \) (Falsch)
- \( 3 + 2 x = 0 \) (Falsch)
- keine der Gleichungen
A: \( - \frac {1} {2} x + 3 = 0 \); \( 3 - 0,5 x = 0 \)

Q: Welcher der folgenden Punkte liegt auf der Geraden mit der Gleichung \( y = - \frac {1} {3} x + 4 \) ?
- \( A ( 3/3 ) \) (Richtig)
- \( D (-6/ 6) \) (Richtig)
- \( F ( 2 / 3 \frac {1} {3} ) \) (Richtig)
- \( B (6/ 6) \) (Falsch)
- \( E ( 0 / 3 ) \) (Falsch)
- \( C (3 / 0) \) (Falsch)
- keiner der Punkte (Falsch)
A: \( A ( 3/3 ) \); \( D (-6/ 6) \); \( F ( 2 / 3 \frac {1} {3} ) \)

Q: Berechne den y-Achsenabschnitt t der Geraden mit der Gleichunng \( y = - \frac {1}{6} x + t \), wenn sie durch den Punkt A (-2/-3) verläuft.
- \( t = - 3 \frac {1}{3} \) (Richtig)
- \( t = - 3,3 \) (Falsch Der Wert ist ungenau gerundet.)
- \( t = - 2 \frac {1}{2} \) (Falsch Hier wurde die Koordinaten beim Einsetzen vertauscht.)
- \( t = -3 \frac {1}{2} \)
- \( t = \frac {3}{2} \) (Falsch Du hast den Punkt nicht in die Gleichung eingesetzt.)
- t hat einen anderen Wert (Falsch Du hast dich verrechnet)
A: \( t = - 3 \frac {1}{3} \)

Q: Welcher y-Achsenabschnitt t gehört zu der Gleichung \( y = - 0,2 x + t \), wenn der Punkt A (-9/1) auf der zugehörigen Geraden liegt ?
- \( t = - 0,8 \) (Richtig)
- \( t = - 2,6 \) (Falsch)
- \( t = - 8,8 \) (Falsch)
- \( t = - 9,2 \) (Falsch)
- \( t = -0,4 \) (Falsch)
- Keiner der Werte ist richtig (Falsch)
A: \( t = - 0,8 \)

Q: Bestimme die Gleichung der Geraden durch die Punkte A(-1/1) und B (-6/2).
- \( y = - \frac {1}{5} x + \frac {4}{5} \) (Richtig)
- \( y = \frac {1}{5} x + \frac {4}{5} \) (Falsch. Die Steigung hat das falsche Vorzeichen.)
- \( y = - \frac {1}{5} x - \frac {4}{5} \) (Falsch Der Achsenabschnitt hat das falsche Vorzeichen)
- \( y = \frac {1}{5} x - \frac {4}{5} \) (Falsch Steigung und Achsenabschnitt haben falsches Vorzeichen)
- \( y = - 5 x + 4 \) (Falsch Hier wurde bei der Steigungsberechnung Zähler und Nenner vertauscht.)
- \( y = - 3 x + 2 \) (Falsch Hier wurden die Koordinaten von Punkt A durcheinander dividiert.)
- andere Geradengleichung (Falsch Hier hast du dich vererchnet)
A: \( y = - \frac {1}{5} x + \frac {4}{5} \)

Q: Berechne die Steigung der Geraden durch die Punkte A(-7/-2) und B (3/-5) und markiere den richtigen Wert.
- \( m = - \frac {3}{10} \) (Richtig)
- \( m = \frac {3}{10} \) (Falsch Das Vorzeichen der Steigung ist falsch)
- \( m = \frac {10}{3} \) (Falsch Hier wurden die x- und y-Koordinaten verwechselt)
- \( m = - \frac{3}{4} \) (Falsch Hier wurde bei den x-Koordinaten das Vorzeichen nicht beachtet.)
- \( m = \frac{3}{4} \) (Falsch Hier wurde bei den x-Koordinaten das Vorzeichen nicht beachtet.)
- anderer Wert für m (Falsch Dann hast du dich verrechnet)
A: \( m = - \frac {3}{10} \)

Q: Ordne den Geraden die entsprechemde Funktionsgleichuung zu

[Image: Zuordnung_Funktionsgleichung_Gerade_3]
- a | y = - x + 1,5
- b | y = 1,5 x - 1
- c | y = - x
- d | y = 0,25 x - 1
- e | y = -0,25 x + 3,5
- f | y = - 2,5
Also offered: y = x - 1; y = - 1,5 x + 1; y = - 0,25 x - 2,5

Q: Ordne den Geraden die entsprechende Funktionsgleichung zu

[Image: Zuordnung_Funktionsgleichung_Gerade_1]
- a | y = - 0,25 x - 2
- b | y = - 4 x - 1
- c | y = x
- d | y = 0,25 x + 2
- e | y = - 0,75 x + 2
- f | y = 0,75 x - 2,5
Also offered: y = - 4 x + 2; y = - 0,75 x - 2; y = 0,25 x - 2

Q: Ordne den Geraden die entsprechenden Steigungswerte zu

[Image: Zuordnung_Funktionsgleichung_Gerade_1]
- a | m = - 0,25
- b | m = - 4
- c | m = 1
- d | m = 0,25
- e | m = - 0,75
- f | m = 0,75
Also offered: m = 0,5; m = - 0,5; m = 4

Q: Ordne den Geraden die entsprechende Steigung zu

[Image: Zuordnung_Funktionsgleichung_Gerade_3]
- a | m = - 1
- b | m = 1,5
- c | m = - 1
- d | m = 0,25
- e | m = - 0,25
- f | m = 0
Also offered: m = 1; m = - 1,5; m = 0,75

Q: Ordne den Geraden den entsprechenden y-Achsenabschnitt zu

[Image: Zuordnung_Funktionsgleichung_Gerade_1]
- a | t = - 2
- b | t = - 1
- c | t = 0
- d | t = 2
- e | t = 2
- f | t = - 2,5
Also offered: t = 1; t = 1,5; t = - 1,5

Q: Ordne den Geraden den entsprechenden y-Achsenabschnitt

[Image: Zuordnung_Funktionsgleichung_Gerade_3]
- a | t = 1,5
- b | t = - 1
- c | t = 0
- d | t = - 1
- e | t = 3,5
- f | t = - 2,5
Also offered: t = - 1,5; t = 1; t = 2,5

Q: Welche der Formeln berechnet die Steigung der Geraden durch die Punkte A(-7/-3) und B(3/4) ?
- \( m = \frac {- 3 - 4 } {- 7 - 3} \) (Richtig)
- \( m = \frac {4 + 3} {3 + 7} \) (Richtig)
- \( m = \frac {- 7 - 3} {- 3 - 4} \) (falsch Im Zähler muss die Differenz der y-Werte stehen)
- \( m = \frac {-3 - 4} {3 + 7} \) (Falsch Die Reihenfolge im Zähler und Nenner muss gleich sein)
- \( m = \frac {4 - 3} {3 - 7} \) (Falsch Bei der Differenz müssen die Vorzeichen berücksichtigt werden)
- \( m = \frac {3 + 7} {4 + 3} \) (Falsch Du hast Zähler und Nenner vertauscht)
- keine der Formeln (Falsch)
A: \( m = \frac {- 3 - 4 } {- 7 - 3} \); \( m = \frac {4 + 3} {3 + 7} \)

Q: Liegt der Punkt P (1/2) oberhalb, auf oder unterhalb der Geraden mit der Gleichung \( y = \frac {1}{3} x - 1 \) ?
- P liegt oberhalb der Geraden (Richtig Setzt man die x-Koordinate von P ein, so erhält man \( y = - \frac {2} {3} \). Damit liegt P oberhalb der Geraden.)
- P liegt auf der Geraden (Falsch Setzt man die x-Koordinate von P ein, so erhält man \( y = - \frac {2} {3} \). Damit liegt P oberhalb der Geraden.)
- P liegt unterhalb der Geraden (Falsch Setzt man die x-Koordinate von P ein, so erhält man \( y = - \frac {2} {3} \). Damit liegt P oberhalb der Geraden.)
A: P liegt oberhalb der Geraden

Q: Liegt der Punkt P (3/-2) oberhalb, auf oder unterhalb der Geraden mit der Gleichung \( y = \frac {1}{3} x - 3 \) ?
- P liegt oberhalb der Geraden (Falsch Setzt man die x-Koordinate von P ein, so erhält man \( y = - 2 \). Damit liegt P auf der Geraden.)
- P liegt auf der Geraden (Richtig Setzt man die x-Koordinate von P ein, so erhält man \( y = - 2 \). Damit liegt P auf der Geraden.)
- P liegt unterhalb der Geraden (Falsch Setzt man die x-Koordinate von P ein, so erhält man \( y = - 2 \). Damit liegt P auf der Geraden.)
A: P liegt auf der Geraden

Q: Liegt der Punkt P (5/1) oberhalb, auf oder unterhalb der Geraden mit der Gleichung \( y = - \frac {2}{5} x + 4 \) ?
- P liegt oberhalb der Geraden (Falsch Setzt man die x-Koordinate von P ein, so erhält man \( y = 2 \). Damit liegt P unterhalb der Geraden.)
- P liegt auf der Geraden (Falsch Setzt man die x-Koordinate von P ein, so erhält man \( y = 2 \). Damit liegt P unterhalb der Geraden.)
- P liegt unterhalb der Geraden (Richtig Setzt man die x-Koordinate von P ein, so erhält man \( y = 2 \). Damit liegt P unterhalb der Geraden.)
A: P liegt unterhalb der Geraden

Q: Zu welcher Gleichung gehört der gezeigte Graph:

[Image: Graph_Gleichung_2]
- \( 2 x - 4 = 0 \) (Richtig)
- \( - 4 + 2 x = 0 \) (Richtig)
- \( 2 x + 4 = 2 \) (Falsch)
- \( - 2 x + 4 = 0 \) (Falsch)
- \( x - 4 = 0 \) (Falsch)
- keine der Gleichungen
A: \( 2 x - 4 = 0 \); \( - 4 + 2 x = 0 \)

Q: Zu welcher Gleichung gehört der gezeigte Graph:

[Image: Graph_Gleichung_3]
- \( 2 x - 4 = 2 \) (Richtig)
- \( - 4 + 2 x = 2 \) (Richtig)
- \( 2 x - 4 = 0 \) (Falsch)
- \( - 2 x + 4 = 0 \) (Falsch)
- \( x - 4 = 2 \) (Falsch)
- keine der Gleichungen
A: \( 2 x - 4 = 2 \); \( - 4 + 2 x = 2 \)

Q: Zu welcher Gleichung gehört der gezeigte Graph:

[Image: Graph_Gleichung_4]
- \( - \frac {1}{2} x - 1 = 0 \) (Richtig)
- \( - 1 - \frac {1}{2} x = 0 \) (Richtig)
- \( - \frac {1}{2} x - 1 = - 2 \) (Falsch)
- \( - x- \frac {1}{2} = 0 \) (Falsch)
- \( - \frac {1}{2} x - 2 = - 1 \) (Falsch)
- keine der Gleichungen
A: \( - \frac {1}{2} x - 1 = 0 \); \( - 1 - \frac {1}{2} x = 0 \)

Q: Zu welcher Gleichung gehört der gezeigte Graph:

[Image: Graph_Gleichung_6]
- \( 3 x - 2 = \frac {1}{2} x + 1 \) (Richtig)
- \( 1 + \frac {1}{2} x = - 2 + 3 x \) (Richtig)
- \( \frac {1}{2} x + 1 = - 2 \) (Falsch)
- \( 3 x - 2 = 0 \) (Falsch)
- \( \frac {1}{2} x - 2 = 3 x - 2 \) (Falsch)
- keine der Gleichungen
A: \( 3 x - 2 = \frac {1}{2} x + 1 \); \( 1 + \frac {1}{2} x = - 2 + 3 x \)

Q: Zu welcher Gleichung gehört der gezeigte Graph:

[Image: Graph_Gleichung_7]
- \( - x - 2 = \frac {1}{2} x + 1 \) (Richtig)
- \( 1 + \frac {1}{2} x = - 2 - x \) (Richtig)
- \( \frac {1}{2} x + 1 = - 2 \) (Falsch)
- \( - x - 2 = 0 \) (Falsch)
- \( \frac {1}{2} x - 2 = - x - 2 \) (Falsch)
- keine der Gleichungen
A: \( - x - 2 = \frac {1}{2} x + 1 \); \( 1 + \frac {1}{2} x = - 2 - x \)

Q: Zu welcher Gleichung gehört der gezeigte Graph:

[Image: Graph_Gleichung_8]
- \( \frac {1}{2} x - 2 = \frac {1}{2} x + 1 \) (Richtig)
- \( 1 + \frac {1}{2} x = - 2 + \frac {1}{2} x \) (Richtig)
- \( \frac {1}{2} x + 1 = 4 \) (Falsch)
- \( - \ frac {1}{2} x - 2 = 4 \) (Falsch)
- \( \frac {1}{2} x - 2 = \frac {1}{2} x + 4 \) (Falsch)
- keine der Gleichungen
A: \( \frac {1}{2} x - 2 = \frac {1}{2} x + 1 \); \( 1 + \frac {1}{2} x = - 2 + \frac {1}{2} x \)

Q: Zu welcher Gleichung gehört der gezeigte Graph:

[Image: Graph_Gleichung_5]
- \( - \frac {1}{2} x - 1 = - 3 \) (Richtig)
- \( - 1 - \frac {1}{2} x = - 3 \) (Richtig)
- \( - \frac {1}{2} x - 1 = - 2 \) (Falsch)
- \( - x- \frac {1}{2} = 0 \) (Falsch)
- \( - \frac {1}{2} x - 2 = - 3 \) (Falsch)
- keine der Gleichungen
A: \( - \frac {1}{2} x - 1 = - 3 \); \( - 1 - \frac {1}{2} x = - 3 \)